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002 ..:: 22.10.2019
Preparazione on-line ai concorsi ordinari Infanzia e
Primaria.
Corso LIM 100
ore, Ente accreditato MIUR.
Corso
TABLET 100
ore, Ente accreditato MIUR.
ANDRIA ..:: I
candidati ai concorsi per posti di insegnamento nella scuola
dell’infanzia e primaria devono essere in possesso dei
seguenti requisiti culturali e professionali:
- Sicuro dominio dei contenuti delle discipline di
insegnamento.
- Conoscenza critica dei campi di esperienza e delle
discipline di insegnamento nonché dei loro fondamenti
epistemologici per poter individuare gli itinerari più
idonei per una efficace mediazione didattica, impostare e
seguire una coerente organizzazione del lavoro, adottare
opportuni strumenti di verifica dell’apprendimento, di
valutazione degli alunni e di miglioramento continuo dei
percorsi messi in atto.
- Conoscenza delle principali metodologie didattiche.
- Conoscenze nel campo dei media per la didattica e degli
strumenti interattivi per la gestione della classe.
- Conoscenza dei fondamenti della psicologia dello sviluppo
e della psicologia dell’educazione (Infanzia per la scuola
dell’infanzia; Fanciullezza per la scuola primaria;
- Conoscenze approfondite pedagogico-didattiche finalizzate
all’attivazione della relazione educativa e alla promozione
di apprendimenti significativi e in contesti interattivi in
stretto coordinamento con gli altri insegnanti che operano
nella classe, nella sezione, nel plesso scolastico, e con
l’intera comunità professionale della scuola.
- Capacità di progettazione curriculare orizzontale e
verticale.
- Competenze sociali, relative all’organizzazione
dell’apprendimento, alla gestione di gruppi e alle relazioni
interpersonali, per la conduzione dei rapporti con i diversi
soggetti che agiscono nella scuola.
- Conoscenza dei modi e degli strumenti idonei
all’attuazione di una didattica personalizzata e inclusiva,
coerente con i bisogni formativi dei singoli alunni, con
particolare attenzione ai bisogni educativi speciali.
- Conoscenza delle problematiche legate alla continuità
didattica e all’orientamento.
- Padronanza delle tematiche legate alla valutazione (sia
interna sia che esterna), anche con riferimento alle
principali ricerche comparative internazionali e alle
indagini nazionali (INVALSI).
- Conoscenza delle prospettive teoriche riferite alla
valutazione e all’autovalutazione, con particolare riguardo
all’area del miglioramento del sistema scolastico, dei
gruppi di lavoro e delle persone (studenti e docenti).
- Conoscenza approfondita delle Indicazioni nazionali
vigenti per la scuola
dell’infanzia e del primo ciclo, anche in relazione al ruolo
formativo assegnato ai singoli insegnamenti all’interno dei
profili delle competenze.
- Conoscenza della legislazione e della normativa scolastica
con riferimento ai seguenti temi:
a) la Costituzione italiana e linee essenziali
dell’ordinamento amministrativo dello Stato;
b) l’evoluzione storica della scuola italiana, dalla Legge
Casati alla Legge 107/2015;
c) la Legge 107/2015 e gli otto Decreti attuativi;
d) l’autonomia scolastica e l’organizzazione del sistema
educativo di istruzione e formazione;
e) gli ordinamenti didattici: norme generali comuni e,
relativamente alle procedure concorsuali;
f) la governance delle istituzioni scolastiche (Testo Unico,
Titolo I capo I);
g) lo stato giuridico dell’insegnante, il contratto di
lavoro, la disciplina del periodo di formazione e di prova;
h) i compiti e le finalità degli organi tecnici di supporto:
l’Invalsi e l’Indire.
i) il sistema nazionale di valutazione (DPR 80/2013).
- Conoscenza dei seguenti documenti europei in materia
educativa recepiti dall’ordinamento italiano:
a) Quadro Europeo delle Qualifiche per l’apprendimento
permanente e relative definizioni di competenza, capacità e
conoscenza (raccomandazione del Parlamento Europeo e del
Consiglio 23 aprile 2008);
b) la raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio
18 dicembre 2006 e del 22 maggio 2018 relativa a competenze
chiave per l’apprendimento permanente;
c) programmi di scambi/mobilità di docenti e studenti:
programma Erasmus+;
d) Rapporto “Europa 2020”.
- Conoscenza di una lingua straniera comunitaria al livello
B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue
straniere.
- Competenze digitali inerenti all’uso e le potenzialità
delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali
più efficaci per potenziare la qualità
dell’apprendimento.
Il corso
è così strutturato.
Il corso di preparazione
on-line al concorso ordinario a cattedra per la Scuola
dell’Infanzia e della Scuola Primaria organizzato dall’ASSODOLAB,
Ente accreditato e qualificato dal MIUR per la formazione
del personale della Scuola secondo la Direttiva 170/2016, è
organizzato in: 40 Lezioni in .pdf, Power Point o
Videolezioni su piattaforma ASSODOLAB, sia per la scuola
dell’Infanzia sia per la Scuola primaria.
Inoltre, sono previsti 3 webinar/skype:
- uno, per illustrare a tutti gli iscritti le modalità di
conduzione del corso;
- due per i quesiti, dubbi, richieste particolari cui non è
possibile dare risposte esaurienti solo per mezzo della
piattaforma.
I formatori ed il direttore del
corso.
I docenti formatori che hanno elaborato il Corso dell’ASSODOLAB
sono:
- il Prof. Ugo Avalle;
- il Prof. Pietro Boccia.
Il Direttore dei corsi ASSODOLAB è il Prof. Agostino Del
Buono, Presidente Nazionale dell’Associazione.
Per informazioni e contatti, si può telefonare nelle ore
pomeridiane al numero: 3392661022 oppure si può
inviare una e-mail a:
agostino.delbuono@assodolab.it
Prezzo del corso.
Il prezzo del corso è di Euro 100,00 se il corsista
versa l’importo quale “Contributo associativo corso on-line
Infanzia e Primaria”. Se il corsista intende avere la
fattura inerente al corso dovrà versare Euro 122,00 e nella
causale del Bonifico dovrà essere indicato la seguente
dicitura: “Corrispettivo per il corso on-line Infanzia e
Primaria”.
L’importo dovrà essere versato solo ed unicamente sul conto
corrente bancario dell'Assodolab aperto presso la BANCA
MONTE DEI PASCHI DI SIENA - Filiale di Trinitapoli - Codice
IBAN: IT31 X010 3078 6800 0000 1097 605.
Modulo di iscrizione alla preparazione on-line dei
concorsi ordinari Infanzia e Primaria.
Il
MODULO di iscrizione on-line è attivo dal 22/10/2019.
Agostino Del Buono
agostino.delbuono@lasestaprovinciapugliese.it
L'ASSODOLAB - Ente accreditato e qualificato dal MIUR
secondo la Direttiva 170/2016 organizza una serie di
MASTERCLASS con i Maestri più prestigiosi: Pianoforte,
Violino, Viola, Violoncello, Flauto, Clarinetto, Chitarra,
Vocalità funzionale ecc... I Titoli che rilascia l'ASSODOLAB
sono titoli validi spendibili anche nelle graduatorie di II
e III Fascia di Circolo e d'Istituto.
Per informazioni, manda una e-mail a
segreteria@assodolab.it
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