LA SESTA PROVINCIA PUGLIESE - SUPPLEMENTO DI INFORMAZIONE ON-LINE DELLA RIVISTA ASSODOLAB - ISSN 2280-3874

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BES, Pronto il Progetto in videoconferenza sui Bisogni Educativi Speciali firmato Assodolab.

003..::.08.04.2014

 

Nella foto, il logo dell'Assodolab che pubblicizza i quattro incontri in videoconferenza sui BES - Bisogni Educativi Speciali. Si rimanda al sito www.assodolab.it per ne news in questo campo.

Formazione e aggiornamento degli insegnanti con la "Videoconferenza". Pronti quattro corsi sui BES - Bisogni Educativi Speciali.

1. Premessa.

Il Consiglio Nazionale di Presidenza dell’Assodolab riunitosi il 04.01.2013, ha approvato e deliberato l’istituzione di quattro distinti “Corsi di formazione e aggiornamento” da svolgersi nell’Anno Scolastico 2013/2014 in "Videoconferenza".
I corsi in videoconferenza dell’Assodolab, così come tutte le altre attività formative e certificative dell'Associazione, sono riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione – Direzione Generale per la Formazione e l’Aggiornamento del Personale della Scuola – Roma, in quanto l’Assodolab è una Associazione Professionale Disciplinare, Ente accreditato e qualificato che offre formazione al personale della Scuola secondo quando prescrive il D.M. 177 del 2000 e la Direttiva n. 90 del 01/12/2003.
I quattro corsi di formazione e aggiornamento in videoconferenza sono riservati:
- agli insegnanti della Scuola dell'infanzia;
- agli insegnanti della Scuola primaria;
- agli insegnanti della Scuola di primo grado;
- agli insegnanti della Scuola di secondo grado.
Possono partecipare agli incontri formativi e di aggiornamento sia gli insegnanti delle Scuole pubbliche, sia gli insegnanti delle scuole private e/o parificate, sia le singole Scuole o Istituti scolastici.
All’incontro formativo e di aggiornamento possono partecipare altresì: gli psicologi, i pedagogisti, gli assistenti sociali, gli assistenti all’infanzia, gli educatori ed educatrici, gli assistenti di comunità e tutte le altre figure interessate che ruotano intorno a questo campo specifico dei “Bisogni Specifici di Apprendimento.
 

Corso

numero

Descrizione

del corso

Scadenza iscrizioni

Data evento formativo
1 Corso di Formazione e aggiornamento in videoconferenza sui BES

Bisogni Educativi Speciali

(dalle ore 15:00 alle ore 18:00)

30/04/2014 09/05/2014

2 Corso di Formazione e aggiornamento in videoconferenza sui BES

Bisogni Educativi Speciali

(dalle ore 15:00 alle ore 18:00)

30/04/2014 10/05/2014

3 Corso di Formazione e aggiornamento in videoconferenza sui BES

Bisogni Educativi Speciali

(dalle ore 15:00 alle ore 18:00)

10/06/2014 20/06/2014

4 Corso di Formazione e aggiornamento in videoconferenza sui BES

Bisogni Educativi Speciali

(dalle ore 15:00 alle ore 18:00)

10/06/2014 21/06/2014

..:: Prospetto riepilogativo dei corsi di formazione e aggiornamento in videoconferenza sui BES - Bisogni Educativi Speciali.

 

 

2. Località, data e sede dei corsi.

I corsi di formazione e aggiornamento in "videoconferenza" sono on-line. La data dei corsi è quella indicata nella tabella. La sede da dove viene erogata la videoconferenza è la sede nazionale dell'Associazione: Via Cavour, 76 – 76015 TRINITAPOLI BT – Italy.

 

3. Iscrizione al corso delle Scuole ed Istituti Scolastici.

L’iscrizione al Corso di formazione e aggiornamento in "Videoconferenza" dovrà avvenire da parte di ogni singola Istituzione scolastica e/o del singolo insegnante o corsista partecipante, entro e non oltre il giorno 30 aprile 2014 per le prime due videoconferenze ed entro il 10 giugno 2014 per le altre due videoconferenze. La Scuola interessata alla formazione degli insegnanti in questo particolare settore, dovrà compilare il:
01. Modulo di iscrizione on-line con i dati identificativi della Scuola (Compila il Modulo n. 1);
02. Modulo degli insegnanti e/o corsisti che parteciperanno all'evento privatamente (Preleva il Modulo n. 2 in formato word).
Questi dati degli insegnanti, servono per il rilascio dell'Attestato di partecipazione all'evento formativo da parte dell'Assodolab;
Entro la data di scadenza dell'iscrizione, le Scuole dovranno altresì effettuare il bonifico bancario di Euro 244,00 (Iscrizione al corso Euro 200,00 + Euro 44,00 di IVA) e comunicare gli estremi in segreteria@assodolab.it 
Il "Bonifico Bancario" di €uro 244,00 dovrà essere effettato da ogni singola sede della Scuola o Istituto Scolastico che intende prendere parte all'iniziativa formativa. L’importo andrà versato solo ed unicamente sul conto corrente dell'ASSODOLAB aperto presso la BANCA MONTE DEI PASCHI DI SIENA - Filiale di Trinitapoli - Codice IBAN: IT31 X010 3078 6800 0000 1097 605.
Nella “causale” andrà inserita la seguente dicitura: “Corso di formazione e aggiornamento per insegnanti in videoconferenza sui BES, del …….. (inserire la data in cui si desidera partecipare)”.
Al ricevimento del Bonifico e dei Moduli di cui sopra, l’ASSODOLAB invierà la fattura alla Scuola tramite PEC – Posta Elettronica Certificata.
Per le Scuole, la quota di partecipazione ad ogni singolo evento è fissato in Euro 244,00 (comprensivo di IVA), e sono ammessi alla frequenza del corso gli insegnanti in servizio nella stessa Scuola.
L'ASSODOLAB si riserva di effettuare "verifiche a campione" delle Scuole partecipanti all’iniziativa, sia nella fase preparatoria che il giorno stesso della videoconferenza e decidere se disattivare il collegamento o meno.
 

4. Iscrizione al corso dei singoli insegnanti.

Qualora la Scuola in cui si presta servizio non intende aderire a questo progetto formativo e di aggiornamento ma vi è un docente ugualmente interessato, può frequentare analogamente lo stesso percorso formativo in “videoconferenza” aderendo all’iniziativa «personalmente» ed in «forma privata».
E’ ovvio che dovrà attrezzarsi in proprio con:
- un computer collegato alla rete Internet attraverso una ADSL;
- due casse acustiche;
- un microfono e videocamera.
In questo caso, il singolo insegnante dovrà compilare il:
01. Modulo di iscrizione al corso on-line per gli insegnanti (Compila on-line il Modulo n. 3)
02. Modulo di iscrizione al corso on-line per gli insegnanti (Preleva il Modulo n. 4 in formato word)
Entro la data di scadenza dell'iscrizione, il corsista dovrà altresì effettuare il “Bonifico Bancario” di Euro 200,00 (Quota associativa Anno 2014) e comunicare gli estremi in segreteria@assodolab.it 
Il "Bonifico Bancario" di €uro 200,00 andrà versato solo ed unicamente sul conto corrente dell'ASSODOLAB aperto presso la BANCA MONTE DEI PASCHI DI SIENA - Filiale di Trinitapoli - Codice IBAN: IT31 X010 3078 6800 0000 1097 605.
Nella “causale” andrà inserita la seguente dicitura: “Quota Associativa Anno 2014 + Corso di formazione e aggiornamento per insegnanti in videoconferenza sui BES, del giorno …….. (inserire la data)”.
Poiché la “Quota associativa dell’Anno 2014” è individuale per ogni singolo associato, non si può versare una “quota” di Euro 200,00 e usufruire della formazione in videoconferenza due o più persone per uno stesso evento.
In questo caso specifico occorre effettuare un versamento per ogni singolo associato.
E’ ammesso tuttavia, la fruizione del corso di più soggetti che hanno versato più “Quote associative per l’Anno 2014” in un unico locale.
Quindi, il corso è completamente «gratuito» per i soci ordinari e benemeriti che hanno rinnovato la tessera o si tesserano all'Assodolab per l’Anno 2014 entro la data del 30 aprile 2014. La quota per l'Anno in corso è di Euro 200,00 e comprende:
- frequenza di un corso in videoconferenza sui BES;
- la ricezione della rivista Assodolab al proprio domicilio;
- la pubblicazione di due articoli sul Quotidiano di informazione on-line edito dall'Assodolab;
- altre attività che l'Assodolab si riserva di attivare nel corso dell'Anno 2014.
Poiché in questo caso specifico non vi è un «Tutor del corso», è lo stesso insegnante che si iscrive privatamente a dover svolgere gli adempimenti del caso.
Questo insegnante riceverà le stesse attenzioni e cure dell’insegnante «Tutor d’aula» previsto per le Scuole ed Istituti scolastici.
Il docente in servizio, se lavora con un contratto a tempo indeterminato, potrà usufruire del pomeriggio libero in cui si effettua la “Videoconferenza” (se impegnato anche a Scuola) per la frequenza del corso di formazione e aggiornamento. In tal caso dovrà chiedere il permesso «de quo» al Dirigente Scolastico.

 

NORMATIVA PER L’AGGIORNAMENTO E LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI E DOCENTI RELATORI.
L’Articolo 64 del CCNL della Scuola - Anno 2007 - dispone che la partecipazione ad attività di formazione e di aggiornamento costituisce un diritto per il personale in quanto funzionale alla piena realizzazione e allo sviluppo delle proprie professionalità.
Al comma 3 è inoltre espressamente stabilito che il personale che partecipa ai corsi di formazione organizzati dall’amministrazione a livello centrale o periferico o dalle istituzioni scolastiche è considerato in servizio a tutti gli effetti. Qualora i corsi si svolgano fuori sede, la partecipazione ad essi comporta il rimborso delle spese di viaggio.
Il comma 5 recita: «Gli insegnanti hanno diritto alla fruizione di cinque giorni nel corso dell’anno scolastico per la partecipazione a iniziative di formazione con l’esonero dal servizio e con sostituzione ai sensi della normativa sulle supplenze brevi vigente nei diversi gradi scolastici. Con le medesime modalità, e nel medesimo limite di 5 giorni, hanno diritto a partecipare ad attività musicali ed artistiche, a titolo di formazione, gli insegnanti di strumento musicale e di materie artistiche».
Il comma 6 recita: «Il dirigente scolastico assicura, nelle forme e in misura compatibile con la qualità del servizio, un’articolazione flessibile dell’orario di lavoro per consentire la partecipazione a iniziative di formazione anche in aggiunta a quanto stabilito dal precedente comma 5».
Il comma 7 recita: «Le stesse opportunità, fruizione dei cinque giorni e/o adattamento dell’orario di lavoro, devono essere offerte al personale docente che partecipa in qualità di formatore, esperto e animatore ad iniziative di formazione. Le predette opportunità di fruizione di cinque giorni per la partecipazione ad iniziative di formazione come docente o come discente non sono cumulabili. Il completamento della laurea e l’iscrizione a corsi di laurea per gli insegnanti diplomati in servizio hanno un carattere di priorità».

 

5. Gli adempimenti del corsista.

Per ottenere l’Attestato di partecipazione, il corsista dovrà:
- seguire il corso in videoconferenza dalla Scuola o dalla propria abitazione se partecipa singolarmente ed in forma privata;
- postare due interventi nel FORUM DSA e BES dell’ASSODOLAB;
- intervenire, se ritiene opportuno, attraverso la CHAT della “Videoconferenza” il giorno dell’attività formativa.
 

6. L'Attestato rilasciato dall'Assodolab.

Nei giorni successivi al termine dei Corsi di formazione e aggiornamento in videoconferenza, l'Assodolab rilascerà ai partecipanti che hanno ottemperato a quanto inserito nel punto precedente, un «Attestato di partecipazione» redatto secondo le indicazioni Ministeriali. L'Attestato verrà inserito on-line in uno spazio web, a disposizione del «Tutor del corso», per essere prelevato, stampato e consegnato agli insegnanti che hanno preso parte all'evento formativo e di aggiornamento. Nulla è dovuto all'Assodolab per il rilascio di detto certificato.
Mentre, se il singolo insegnante desidera ricevere lo stesso «Attestato» messo a disposizione nello spazio web, stampato su cartoncino, a colori, e con timbro a secco da parte dell'Assodolab dovrà versare Euro 15,00 sul conto corrente postale dell'Assodolab aperto presso la BANCA MONTE DEI PASCHI DI SIENA - Filiale di Trinitapoli - Codice IBAN: IT31 X010 3078 6800 0000 1097 605. Detto importo di Euro 15,00 comprende sia le spese postali per la RACCOMANDATA, sia quelle proprie per la segreteria. In questo caso, l'insegnante interessato dovrà fare esplicita richiesta via e-mail alla segreteria@assodolab.it  privatamente e non tramite la Scuola di appartenenza.
 

7. Rinvii, trasferimenti, disguidi tecnici.

Qualora i relatori dovessero essere impegnati alla data programmata dei corsi, verrà data comunicazione alle Scuole interessate e le stesse, potranno decidere se richiedere il rimborso della "Quota versata" senza alcun supplemento di mora o spese da parte dell’ASSODOLAB, oppure, partecipare ad un evento formativo programmato in un'altra data. L'ASSODOLAB si riserva di spostare la data di uno o più corsi qualora vi siano problemi organizzativi e/o didattici.
Se il giorno del corso di formazione e aggiornamento dovessero sopraggiungere dei “disguidi tecnici-informatici”, l’Assodolab che cura l’iniziativa, realizzerà comunque un DVD che potrà mettere a disposizione delle Scuole che hanno avuto problemi di connessione.
 

8. Il Dirigente Scolastico e la figura del Tutor del corso.

Per l'evento formativo e di aggiornamento in "videoconferenza" organizzato dall’ASSODOLAB, la Scuola interessata dovrà attrezzarsi per la buona riuscita dell'incontro. E' bene che il Dirigente Scolastico, nomini un insegnante, con le funzioni di «Tutor del corso», che abbia esperienza nel settore dell'Information Technology.
Al «Tutor del corso» nominato dal Dirigente Scolastico non verrà corrisposto nessun compenso da parte dell’ASSODOLAB.
Le funzioni del «Tutor d’aula» dovranno essere quelle di:
1. organizzare l'iniziativa formativa e di aggiornamento in “videoconferenza” nella Scuola interessata;
2. coordinare l’attività con l'ASSODOLAB;
3. installare nell'aula adibita all'evento formativo una o più LIM, delle casse acustiche di buona fattura, di un computer collegato ad Internet tramite una linea ADSL;
4. prelevare i file messi a disposizione dall'Assodolab;
5. distribuire i file agli insegnanti partecipanti;
6. raccogliere le firme degli insegnanti presenti il giorno dell'evento formativo;
7. trasmettere alla segreteria@assodolab.it  dell'elenco completo dei docenti che hanno preso parte all'evento formativo in videoconferenza (i file dovranno essere in formato .pdf e recare la firma autografa del Dirigente Scolastico);
8. trasmettere alla segreteria@assodolab.it  i post dei docenti che hanno preso parte all’evento formativo in videoconferenza (il file dovrà contenere tutti i posti dei docenti di quella Scuola);
9. prelevare, stampare e consegnare i file relativi agli Attestati degli insegnanti che hanno partecipato all'evento formativo sui BES in videoconferenza;
10. altra attività inerente la funzione di «Tutor d’aula».
 

9. Modalità di erogazione del servizio in videoconferenza.

I quattro corsi di formazione e aggiornamento sui BES – Bisogni Educativi Speciali organizzati dall’Assodolab verranno erogati attraverso la videoconferenza.
La videoconferenza, l’Assodolab la realizza attraverso «SkyMeeting», società operante nel campo dei servizi di videocomunicazione in Internet.
A tutte le Scuole che aderiranno all’iniziativa formativa, l’Associazione trasmetterà un primo link per accedere ad una “Sessione prova dei servizi on-line” alcuni giorni prima dell’evento.
Il link di accesso verrà inviato unicamente ai «Tutor dei corsi» i cui dati sono stati comunicati dal Dirigente Scolastico.
In questa occasione i «Tutor d’aula» potranno testare e/o settare l’audio, il volume delle casse, la ricezione del segnale video ecc… ed organizzare al meglio l’evento.
Dopo questo primo invito di collegamento, i «Tutor d’aula» riceveranno una seconda comunicazione il giorno stesso del corso di formazione e aggiornamento.
Questo evento sarà attivato trenta minuti prima dell’evento vero e proprio, proprio per verificare e calibrare una seconda volta i mezzi che si hanno a disposizione.
 

10. Come funziona SkyMeeting: sicurezza e connettività Internet.

SkyMeeting è una soluzione cloud-based che non richiede nessuna installazione da parte della Scuola e funziona con ogni sistema operativo: Mac, iOS, Windows, Android, Linux.
SkyMeeting utilizza server installati presso un Internet Data Center ad accesso riservato. Le aree utenti e amministratori sono protette da username e password; ogni flusso audio/video, ogni trasferimento dati effettuato durante le sessioni è sicuro e inaccessibile ad utenti non autorizzati. La qualità della connessione Internet determina il buon esito di una sessione in videoconferenza. Ipotizzando una sessione con 4 utenti connessi in audio/video, ogni partecipante deve disporre di una connessione Internet con valori effettivi non inferiori a 64 KB/s in download e a 32 KB/s in upload (valori da intendersi come minimi utilizzando le funzioni base). Le Scuole e i «Tutor d’aula» del corso, possono trovare altra documentazione (manuali e guide, video tutorial, audio e video ecc…), relativo al sistema di videoconferenza con SkyMeeting sul sito della stessa società www.skymeeting.net 
 

11. Il programma del corso di formazione e aggiornamento sui BES.

Il programma dei quattro corsi sui BES – Bisogni Educativi Speciali organizzati dall’Assodolab verranno erogati attraverso la videoconferenza hanno argomenti diversi ma ruotano attorno ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento:
- Alunni BES, EES,DSA: è solo questione di sigle?
- Alunni con BES: analisi della situazione presente e prospettive future.
- Riduzione degli obiettivi, individualizzazione e personalizzazione della didattica..
- Analisi delle più recenti disposizioni di Legge in merito ai soggetti con BES.
Nella fase finale della videoconferenza sono previsti eventuali interventi degli insegnanti partecipanti all’evento formativo tramite video e/o chat disponibili nel sistema di SkyMeeting.
 

12. Il relatore del corso di formazione e aggiornamento sui BES.

Il relatore dei quattro corsi sui BES – Bisogni Educativi Speciali organizzati dall’Assodolab che verranno erogati attraverso la videoconferenza è il Prof. Ugo Avalle, pedagogista di fama nazionale, autore di numerosi testi scolastici ed interventi nel settore.

(Preleva il curriculum del Prof. Ugo Avalle)

 

 

13. Il direttore dei corsi di formazione e aggiornamento sui BES.

Il direttore dei quattro corsi sui BES – Bisogni Educativi Speciali organizzati dall’Assodolab è il presidente nazionale dell’Associazione, prof. Agostino Del Buono. Per qualsiasi richiesta di chiarimento si può utilizzare il seguente indirizzo e-mail: agostino.delbuono@assodolab.it  oppure si può telefonare al numero 339.2661022.



 


Il Presidente Nazionale Assodolab,
Direttore dei Corsi Assodolab
Prof. Agostino Del Buono

 

Preleva il Progetto di formazione e aggiornamento degli insegnanti sui BES in videoconferenza.
(File in .PDF)

 

DATE

Descrizione

delle fasi

8 aprile 2014 Pubblicazione on-line sul sito www.assodolab.it e sul sito www.lasestaprovinciapugliese.it
8 aprile 2014 Invio fax a tutte le Scuole d’Italia
10 aprile 2014 Invio fax agli Uffici del MIUR, Uffici Scolastici Regionali e Uffici Provinciali
dal 8 aprile al 30 aprile 2014 Iscrizione da parte delle Scuole al corso di formazione e aggiornamento in videoconferenza ai corsi del 9 e 10 maggio 2014
dal 8 aprile al 10 giugno 2014 Iscrizione da parte delle Scuole al corso di formazione e aggiornamento in videoconferenza ai corsi del 20 e 21 maggio 2014
1 maggio 2014 Report iscrizione Scuole
11 giugno 2014 Report iscrizione Scuole
6 maggio 2014 Prova di collegamento della videoconferenza con le Scuole che parteciperanno all’evento formativo in videoconferenza del 9 e 10 maggio 2014
17 giugno 2014 Prova di collegamento della videoconferenza con le Scuole che parteciperanno all’evento formativo in videoconferenza del 20 e 21 giugno2014
9 e 10 maggio 2014 Videoconferenza corso di formazione e aggiornamento
20 e 21 giugno 2014 Videoconferenza corso di formazione e aggiornamento
   

 

 

Preleva il Progetto di formazione e aggiornamento degli insegnanti sui BES in videoconferenza.
(File in .PDF)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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